3 de abril de 2011
10 de octubre de 2010
Desaparece la categoria sub 12 de la Olimpiada Nacional en Mexico
En esta ocasión escribo esta entrada de un e-mail que me llego de un ajedrecista muy apreciado en Morelia E. Baltierra, a continuación un fragmento de dicho e-mail.
Se siente indignación al enterarse de este tipo de noticias, en el mismo mail Baltierra me invita a seguir esta liga, la cual yo también los invito a seguir.
Hasta cierto punto es despreciable saber que tenemos que enfrentar este tipo de sucesos que no deberían de existir si en nuestro hermoso país las autoridades trabajaran con un poco mas de cordura y fuesen mas ecuánimes. Por cierto la situación en Puerto Rico, ya se aclaro en los comentarios del Post anterior, pero en México ¿Hasta cuando? si quieren expresar su opinión adelante.
HACE UNOS DÍAS ME LLEGO UN ARTÍCULO DE PUERTO RICO, LUGAR EN EL QUE LA IGNORANCIA DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LES LLEVO A TOMAR LA DECISIÓN ABSURDA DE PROHIBIR LA PRÁCTICA DEL AJEDREZ EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN PUBLICA.
De esta manera Puerto Rico nunca tendrá Campeón Mundial de Ajedrez
HOY RECIBO LA NOTICIA EN LA QUE LAS AUTORIDADES DEPORTIVAS DE MEXICO TOMAN UNA DECISIÓN IGUAL DE ABSURDA CON ELIMINACIÓN DE LAS CATEGORIA SUB-12, SUMANDOSE A LAS DESAPARECIDAS HACE NO MUCHO TIEMPO SUB-10 Y SUB-8.
CON ESTAS MEDIDAS LAS AUTORIDADES MEXICANAS, PONEN UN FRENO IMPORTANTE EL DESARROLLO DEL DEPORTE CIENCIA, Y NO ES DIFICIL IMAGINARSE EL COSTO QUE TENDRÁ ESTA MEDIDA.
MIENTRAS QUE EN OTROS PAÍSES SE ESTIMULA LA DIFUSIÓN Y LA PRÁCTICA DEL AJEDREZ EN NIÑOS DESDE LOS 5 AÑOS, EN EL NUESTRO SE HACE TODO LO POSIBLE POR DESAPARECER LOS SEMILLERO DE NIÑOS CON TALENTO.
Se siente indignación al enterarse de este tipo de noticias, en el mismo mail Baltierra me invita a seguir esta liga, la cual yo también los invito a seguir.
Hasta cierto punto es despreciable saber que tenemos que enfrentar este tipo de sucesos que no deberían de existir si en nuestro hermoso país las autoridades trabajaran con un poco mas de cordura y fuesen mas ecuánimes. Por cierto la situación en Puerto Rico, ya se aclaro en los comentarios del Post anterior, pero en México ¿Hasta cuando? si quieren expresar su opinión adelante.
24 de septiembre de 2010
De esta manera Puerto Rico nunca tendrá Campeón Mundial de Ajedrez
He quedado muy indignado al leer esta noticia,y es que en Puerto Rico han prohibido jugar ajedrez en escuelas publicas.
En una muestra adicional del déficit de inteligencia y educación en los que administran el Departamento de Educación (DE), se acaba de eliminar la enseñanza del juego de ajedrez en las escuelas públicas de Puerto Rico. De acuerdo a la noticia de El Vocero, la única razón que se ofreció fue que “el ajedrez es un juego sedentario” , como si el jugar sentado fuese causa del aumento de obesidad en la población puertorriqueña. Así lo denunció el secretario de Educación y Currículo de Unete, Virgilio Vázquez, quien señaló que en realidad lo que parece que no le gusta a los que dirigen el DE es que los niños desarrollen destrezas de pensamiento.
No es la primera vez en la historia que este juego se prohíbe. El ajedrez, originado en el Medio Oriente, fue llevado por los árabes a Europa hace trece siglos donde se convirtió en juego preferido de la alta nobleza y el Clero. Pero su creciente popularidad llevó a que se le prohibiera en muchos países a través de los siglos y la razón, disfrazada de otras excusas, casi siempre fue el temor a que la gente aprendiera a pensar.
Lo irónico es que hoy nos enteramos de que un joven ajedrecista de Toa Baja, Raúl Vázquez, fue "la sensación ayer en el inicio del Torneo Mundial de Ajedrez" en Rusia cuando empató una reñidísima partida de más de cien jugadas con el Gran Maestro Stelios Halkias (GM).
Via: http://desahogoboricua.blogspot.com
En una muestra adicional del déficit de inteligencia y educación en los que administran el Departamento de Educación (DE), se acaba de eliminar la enseñanza del juego de ajedrez en las escuelas públicas de Puerto Rico. De acuerdo a la noticia de El Vocero, la única razón que se ofreció fue que “el ajedrez es un juego sedentario” , como si el jugar sentado fuese causa del aumento de obesidad en la población puertorriqueña. Así lo denunció el secretario de Educación y Currículo de Unete, Virgilio Vázquez, quien señaló que en realidad lo que parece que no le gusta a los que dirigen el DE es que los niños desarrollen destrezas de pensamiento.
No es la primera vez en la historia que este juego se prohíbe. El ajedrez, originado en el Medio Oriente, fue llevado por los árabes a Europa hace trece siglos donde se convirtió en juego preferido de la alta nobleza y el Clero. Pero su creciente popularidad llevó a que se le prohibiera en muchos países a través de los siglos y la razón, disfrazada de otras excusas, casi siempre fue el temor a que la gente aprendiera a pensar.
Lo irónico es que hoy nos enteramos de que un joven ajedrecista de Toa Baja, Raúl Vázquez, fue "la sensación ayer en el inicio del Torneo Mundial de Ajedrez" en Rusia cuando empató una reñidísima partida de más de cien jugadas con el Gran Maestro Stelios Halkias (GM).
Via: http://desahogoboricua.blogspot.com
23 de septiembre de 2010
10 trucos para ejercitar el cerebro
En la entrada anterior, cuando mencionamos la gimnasia mental que sugiere de terapia para evitar que la memoria se atrofie, en esa ocasión mencionamos al ajedrez, pero ahora le muestro otros diez trucos muy sencillos que he leido en elblogalternativo.com seguramente muchos ya los hacemos.
1. Lee un libro
Lee novelas ambientadas en diferentes países y épocas. Atrévete con la no-ficción de diversos temas: historia, ciencia, arte,… Incluso toma un libro al azar. Toda esta variedad te hará pensar y te abrirá nuevas posibilidades. En particular yo tengo ganas de leer "Que nos hace humanos de Matt Ridley"
2. Juega un poco
Juega con los crucigramas, los sudokus, los “brain training” y cualquier juego que suponga un reto. Es mejor jugar unos 15 minutos diarios que pasarse horas y horas de vez en cuando. Creo que no tengo que sugerirles el ajedrez!!!
3. Usa tu otra mano
Haz algunas tareas cotidianas con la mano izquierda, con la derecha si eres zurdo, y esto te creará nuevas conexiones cerebrales. Abrir la puerta, comer, utilizar el ratón,… puede ser hasta divertido hacerlo con tu otra mano. Aquí yo me atrevo a decir, que no solo juegues a hacer eso, sino que también trates de habituarte, por ejemplo con el mouse del PC tómalo con la otra mano, y cada que quieras hacer clic con al botón derecho, en tu cerebro tendrás que "mandar la orden de hacerlo con el botón izquierdo" inténtalo!!!
4. Apréndete los números de teléfono
Aprende cada día un nuevo número de teléfono, es un ejercicio estupendo para tu cerebro y no dependerás de la agenda del móvil. Por lo menos los números de tu familia y de emergencia.
5. Come para tu cerebro
Al cerebro lo que le sienta bien son las grasas saludables por eso reduce la ingesta de grasas saturadas.
6. Rompe con la rutina
Las rutinas, quizás, nos hacen la vida fácil por no tener que preocuparnos demasiado. Pero son aburridas y nuestro cerebro necesita más movimiento para estar en forma. Cambia tus rutinas: cambia de itinerario al ir a trabajar, cambia la secuencia de las cosas que haces nada más llegar a casa,…
7. Vete por un sitio diferente
Hacer las compras en diferente orden, dar un paseo por otras calles, vete por la otra acera,… todos estos cambio mantienen al cerebro atento.
8. Adquiere una nueva habilidad
Aprende a hacer cosas nuevas: cocina, lee autores desconocidos para ti, monta un puzzle o una maqueta. Son nuevas situaciones que hacen que tu cerebro piense en cosas nuevas.
9. Haz listas
Las listas son un maravilloso ejercicio. Confecciona una lista de las películas que te han gustado, lista de las mejores comidas o una lista de la compra que puedes memorizar (antes de pasar por caja comprueba con la lista escrita que no te has olvidado nada).
10. Elige un nuevo hobby
Encuentra algo que te atraiga: jardinería, modelismo, coleccionismo, pintar, tocar un instrumento,… Tu cerebro se ejercitará con nuevos retos.
1. Lee un libro
Lee novelas ambientadas en diferentes países y épocas. Atrévete con la no-ficción de diversos temas: historia, ciencia, arte,… Incluso toma un libro al azar. Toda esta variedad te hará pensar y te abrirá nuevas posibilidades. En particular yo tengo ganas de leer "Que nos hace humanos de Matt Ridley"
2. Juega un poco
Juega con los crucigramas, los sudokus, los “brain training” y cualquier juego que suponga un reto. Es mejor jugar unos 15 minutos diarios que pasarse horas y horas de vez en cuando. Creo que no tengo que sugerirles el ajedrez!!!
3. Usa tu otra mano
Haz algunas tareas cotidianas con la mano izquierda, con la derecha si eres zurdo, y esto te creará nuevas conexiones cerebrales. Abrir la puerta, comer, utilizar el ratón,… puede ser hasta divertido hacerlo con tu otra mano. Aquí yo me atrevo a decir, que no solo juegues a hacer eso, sino que también trates de habituarte, por ejemplo con el mouse del PC tómalo con la otra mano, y cada que quieras hacer clic con al botón derecho, en tu cerebro tendrás que "mandar la orden de hacerlo con el botón izquierdo" inténtalo!!!
4. Apréndete los números de teléfono
Aprende cada día un nuevo número de teléfono, es un ejercicio estupendo para tu cerebro y no dependerás de la agenda del móvil. Por lo menos los números de tu familia y de emergencia.
5. Come para tu cerebro
Al cerebro lo que le sienta bien son las grasas saludables por eso reduce la ingesta de grasas saturadas.
6. Rompe con la rutina
Las rutinas, quizás, nos hacen la vida fácil por no tener que preocuparnos demasiado. Pero son aburridas y nuestro cerebro necesita más movimiento para estar en forma. Cambia tus rutinas: cambia de itinerario al ir a trabajar, cambia la secuencia de las cosas que haces nada más llegar a casa,…
7. Vete por un sitio diferente
Hacer las compras en diferente orden, dar un paseo por otras calles, vete por la otra acera,… todos estos cambio mantienen al cerebro atento.
8. Adquiere una nueva habilidad
Aprende a hacer cosas nuevas: cocina, lee autores desconocidos para ti, monta un puzzle o una maqueta. Son nuevas situaciones que hacen que tu cerebro piense en cosas nuevas.
9. Haz listas
Las listas son un maravilloso ejercicio. Confecciona una lista de las películas que te han gustado, lista de las mejores comidas o una lista de la compra que puedes memorizar (antes de pasar por caja comprueba con la lista escrita que no te has olvidado nada).
10. Elige un nuevo hobby
Encuentra algo que te atraiga: jardinería, modelismo, coleccionismo, pintar, tocar un instrumento,… Tu cerebro se ejercitará con nuevos retos.
22 de septiembre de 2010
El problema de Harry Potter
Interesantes cosas se pueden aprender después de varios años, y lo digo porque leyendo de nuevo metajedrez.com.ar he conocido otra curiosidad mas del mundo del ajedrez, hablo de la escena en el primer film de Harry Potter donde se juega una partida de ajedrez. En esta pagina el autor trata de recrear la jugada final en base a lo que se puede observar en la cinta de la película y lo hace en verdad bien, pero se encuentra con un problema practico en la resolución de la partida, que despues investiga un poco y encuentra la respuesta.
En resumen, esto es lo que se puede apreciar en la cinta.
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La Dama negra acaba de capturar una torre en c3, la partida continua asi; 1. Cf3 Dxf3 2. Ac5 y se anuncia jaque mate. ¿Jaque mate? pero la dama puede regresar a e3, aunque es cierto que la posición ya estaba desde antes mas que definida. Con la inquietud del autor de dar una respuesta a esto, Busco en los créditos de la película y no encontró nada, pero en internet supo que esta posicion si tenia autor. Silman fue el asesor ajedrecístico del film y el creador de la posición crítica. En realidad lo que él había imaginado era lo siguiente:
Con la continuación 1. Dxd3 Tc3! (para despejar la casilla c5 para Harry), 2. Dxc3 Ch3+ 3. Dxh3 Ac5 4. De3 Axe3. Silman hace notar que la dama blanca captura tres piezas consecutivamente y asume el rol de la villana de la escena, para finalmente ser derrotada por Harry.
Y de esta manera vemos como a los productores de este film poco les importo la esencia del ajedrez, pero en ocasiones no se puede hacer mas, debido a cuestiones que solo ellos conocen. Si quieren leer la entrada original sigan el siguiente enlace.
Via: metajedrez.com.ar
En resumen, esto es lo que se puede apreciar en la cinta.
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La Dama negra acaba de capturar una torre en c3, la partida continua asi; 1. Cf3 Dxf3 2. Ac5 y se anuncia jaque mate. ¿Jaque mate? pero la dama puede regresar a e3, aunque es cierto que la posición ya estaba desde antes mas que definida. Con la inquietud del autor de dar una respuesta a esto, Busco en los créditos de la película y no encontró nada, pero en internet supo que esta posicion si tenia autor. Silman fue el asesor ajedrecístico del film y el creador de la posición crítica. En realidad lo que él había imaginado era lo siguiente:
Con la continuación 1. Dxd3 Tc3! (para despejar la casilla c5 para Harry), 2. Dxc3 Ch3+ 3. Dxh3 Ac5 4. De3 Axe3. Silman hace notar que la dama blanca captura tres piezas consecutivamente y asume el rol de la villana de la escena, para finalmente ser derrotada por Harry.
Y de esta manera vemos como a los productores de este film poco les importo la esencia del ajedrez, pero en ocasiones no se puede hacer mas, debido a cuestiones que solo ellos conocen. Si quieren leer la entrada original sigan el siguiente enlace.
Via: metajedrez.com.ar
21 de septiembre de 2010
Problema de Ajedrez 23
La partida esta en mediojuego, pero se pueden ver a simple vista varias combinaciones, pero ¿seremos capaces de encontrar un truco para no dejar desarrollar mas el juego?
[FEN t2dtr2/4appA/p7/1p1aC2D/1c6/8/1A3PPP/2TT2R1/ B]
Juegan blancas y ganan en 3 movimientos
[FEN t2dtr2/4appA/p7/1p1aC2D/1c6/8/1A3PPP/2TT2R1/ B]
20 de septiembre de 2010
El ajedrez ayuda a la memoria
Como todos sabemos al jugar ajedrez es inherente desarrollar ciertas habilidades y una de ellas es la capacidad para memorizar.
Bajo el principio de que, órgano que no se ejercita, se atrofia y de estudios recientes que refuerzan el criterio de que la memoria es como un músculo flácido que puede tonificarse aún en edades avanzadas, es que se han popularizado las propuestas de la Gimnasia Mental como terapia eficaz para evitar la erosión de la memoria relacionada con la edad. Y una terapia sin lugar a dudas es jugar ajedrez.
En Metajedrez.com.ar he encontrado estas interesantes reflexiones de M.I. Nelson Pinal Borges sobre las virtudes del ajedrez, no solo para el individuo sino también para la ciencia. Espero les agrade y no dejen de visitar la pagina que contiene muchos documentos de interés como; poemas, cuentos cuadros, notas y por supuesto mas reflexiones.
Bajo el principio de que, órgano que no se ejercita, se atrofia y de estudios recientes que refuerzan el criterio de que la memoria es como un músculo flácido que puede tonificarse aún en edades avanzadas, es que se han popularizado las propuestas de la Gimnasia Mental como terapia eficaz para evitar la erosión de la memoria relacionada con la edad. Y una terapia sin lugar a dudas es jugar ajedrez.
En Metajedrez.com.ar he encontrado estas interesantes reflexiones de M.I. Nelson Pinal Borges sobre las virtudes del ajedrez, no solo para el individuo sino también para la ciencia. Espero les agrade y no dejen de visitar la pagina que contiene muchos documentos de interés como; poemas, cuentos cuadros, notas y por supuesto mas reflexiones.
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